作 者:程春英
作者机构:青海省格尔木市西格办中学
出 版 物:《教师》 (Teacher)
年 卷 期:2015年第18期
页 面:87-88页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:信息技术 高中教育 细节化构建 高效课堂
摘 要:细节决定成败,细节决定高效,从一朵花里可以看到天堂,从一粒沙里可以看到整个世界,细节不容忽视,细节可以成就大业绩,可以起到大作用。教学中的细节更是不可小觑,它考验着一个教师的用心程度和睿智习惯,高中信息技术教师更是应在细节处入手,用自己的言行举止、实际操作来体现这门课程的专业性与综合性,以身作则地提升学生信息技术能力。