民办高校发展性督导评价指标体系的构建与实施
The Construction and Implementation of Development Supervisory Evaluation System of Private Colleges and Universities作者机构：北京工业大学北京100124
出 版 物：《现代教育管理》 (Modern Education Management)
年 卷 期：2016年第7期
页 面：52-56页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：北京市教委下达项目"北京市民办高校督导评价和工具研究"(PXM2014_014204_000059)
摘 要：结合学校自身的需求进行发展性督导是推动民办高校健康发展的有益手段。评价指标体系是对民办高校实施发展性督导的重要工具,生存性指标和发展性指标是其核心的两大类指标。有效实施民办高校发展性督导评价还有赖于组建专业的督学队伍、设计合理的督导评价实施方案并采取形式多样的督导形式。
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