英国出版学研究生教育的特征分析——一项基于深度访谈的实证研究
The Features of Publishing Graduate Education in the UK:an Empirical Study Based on In-depth Interviews作者机构：北京大学新闻与传播学院
出 版 物：《国际新闻界》 (Chinese Journal of Journalism & Communication)
年 卷 期：2009年第1期
页 面：58-62页
核心收录：
学科分类：050302[文学-传播学] 040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
摘 要：本文基于对英国八家高等院校的出版课程主管人员的深度采访,认为英国出版研究生教育具有四大特征:提倡实用主义教学理念,以市场需求为导向定位学科属性和设置课程模块;重视博学精业的教学目标,培养既有不同学科背景同时又有专业特长的学生;强调以人为本教学思想,为学生提供多种教学方法和灵活的学习方式;突出产学结合的办学方针,同时也在加强不同教育机构之间的合作关系。
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