论儿童早期启蒙阅读的智慧之旅
作者机构：湖南农业大学湖南长沙410128
出 版 物：《图书馆界》 (Library World)
年 卷 期：2016年第3期
页 面：75-78,93页
学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学]
摘 要：结合儿童早期的婴幼儿生理、心理特点,指出儿童(0—3岁)早期启蒙阅读应注意的几个问题:政府及业界重视、家长养成良好的阅读习惯、勿把书本丢给儿童自己翻阅、减少电子屏幕阅读行为的视觉刺激、注重三句话对儿童阅读的影响;结合问题认为打开启蒙阅读的心灵之门应该从尝试社会阅读活动、阅读与认识图书馆同在、尊重儿童建立良好的自读习惯、重视家长参与亲子共读以及营造家庭图书馆几方面展开。
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