地方高校转型发展背景下应用型音乐表演人才培养体系的构建——以荆楚理工学院为例
作者机构:荆楚理工学院艺术学院
出 版 物:《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)
年 卷 期:2016年第11期
页 面:149-151页
学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学]
基 金:2015年度荆楚理工学院教学研究项目<推进学校转型发展 构建应用型音乐表演人才培养体系的研究与实践--以荆楚理工学院为例>的研究成果之一 项目编号:JX-201517
主 题:地方高校 转型 表演人才 培养目标 培养方案 课程体系 构建
摘 要:为顺应地方高校转型发展的大潮,我们在明确学校办学定位与培养目标的基础上,准确定位音乐表演专业的人才培养目标。并围绕培养目标的实现,合理制定人才培养方案,科学构建三大课程体系。使得传授知识、培养能力、提高素质既相对独立,又有机结合起来,完成高素质应用型音乐表演人才培养体系的构建。