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另类数学生命教育

作     者：杨位伸 

作者机构：福建省厦门市陶行知研究会 

出 版 物：《重庆陶研文史》 

年 卷 期：2016年第2期

页      面：94-96页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：数学课本 生命教育 数学教师 学得 图形 公式 中学 学生 

摘      要：一、尴尬与紧迫数字、图形、公式；公式、图形、数字。洋洋乎10本中学数学课本，令人陶醉喜爱？令人讨厌心烦？令人生畏头疼？爱者学得有趣，厌者学得勉强，畏者学得糟糕。我们每一个数学教师都要面对着三者兼而有之的学生。

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