课改教学“走秀”之我见
A Discussion on the Curriculum Innovation Teaching of "Catwalk"作者机构：广西贺州市钟山县花山瑶族乡中心小学
出 版 物：《学理论》 (Theory Research)
年 卷 期：2013年第3期
页 面：179-180页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：新课程实施十年来,教学改革也出现了形式化走秀的现象。牵制了课程改革的推进,影响了教学质量的提高。要改变这些低效课堂,需要教师准确把握教材和领会课标要求,确定好课堂教学的三维目标、预设好主要的教法学法;需要教师积极创设主体性课堂教学模式,充分发挥学生在课堂教学活动中的积极性、主动性和创造性;需要教师在课堂教学中努力做到精讲、善导,努力教给学生学习的方法,保证课堂教学取得实效。
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