法国初中的方向指导教育
作者机构：文山师范高等专科学校社科部云南文山663000 西南大学教育学院重庆400715
出 版 物：《天津市教科院学报》 (Journal of Tianjin Academy of Educational Science)
年 卷 期：2008年第20卷第1期
页 面：65-67页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
摘 要：法国初中的方向指导教育对法国初中生的升留级和就业问题的抉择方面起了很大的作用。从其运行过程中参与者所采取的态度,专业人员的作用,时间安排和主要形式以及家长和学校的民主委员会在其中所起的作用等方面对其进行系统的介绍,希望能对我国的教育有一定的启示作用。
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