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针对性教学——用于解决学生的数学困惑

作     者：童其林 

作者机构：龙岩市永定区城关中学 

出 版 物：《福建教育》 

年 卷 期：2016年第24卷第24期

页      面：43-46页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主　　题：针对性教学 学生 数学 “因材施教” 教育方法 教育界 

摘      要：“因材施教是教育界一直倡导的科学教育方法，即根据不同基础的学生，在教学中实施不同的目标、要求、训练和作业，使各个层次的学生都能得到发展，这就是现代教育方法的延续，即“针对性：教学。

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