新课程改革的教学理念
作者机构：遂宁一中四川遂宁629000
出 版 物：《四川职业技术学院学报》 (Journal of Sichuan Vocational and Technical College)
年 卷 期：2004年第14卷第3期
页 面：46-48页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：教师是否具备现代先进的教育理念和方法,直接关系到新一轮课程改革的成败;在新课程的 实施中,教师应建立适应课程改革要求的科学的课程观、教育目标观、教学观和课程评价观。
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