创新后勤管理模式,优化农村小学教学环境
作者机构：林周县边角林乡中心小学
出 版 物：《考试周刊》 (Kaoshi Zhoukan)
年 卷 期：2013年第65期
页 面：163-164页
摘 要：在很多人的观念中,学校最主要的作用就是教学,因此教学是整个学校的核心工作。其实,学校的管理工作同样重要,如果没有良好的管理体系,教学活动就无法有效开展,从而整个学校也不能正常运转起来。积极提高小学后勤管理工作的效率是学校发展必须要重视的问题。本文对小学后勤管理模式进行必要的分析,并对西藏农村地区的小学后勤工作水平的提高和教学环境的优化提出相关的解决思路。
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