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杜威实用主义教育思想对高校就业指导的启示

作     者：许黄滢 

作者机构：福建江夏学院 

出 版 物：《新西部》 (New West)

年 卷 期：2014年第20期

页      面：144-145页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高校 就业指导课程 杜威 实用主义 教育启示 

摘      要：针对目前高校就业指导课程中存在的问题,本文借鉴美国教育家约翰·杜威为代表的实用主义教育思想,明确就业指导教育,是一个全面、系统、持续的教育过程,应贯穿大学教育始终,做到全程化指导。明确课程设置目标,合理安排课程时间;改变传统单一的教学模式,提倡从做中学;提高就业指导的针对性和实效性。

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