疏导教育中的态度改变因素辨析
作者机构：西南大学政治与公共管理学院 重庆正大软件职业技术学院
出 版 物：《中国电力教育》 (China Electric Power Education)
年 卷 期：2007年第9期
页 面：122-123页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
摘 要：疏导教育法是思想政治教育广泛而经常使用的方法,是思想政治教育的传统方法。本文从态度范畴入手,结合疏导教育法本身的理论内容,提出了疏导教育活动中灵活运用四个态度改变的因素。
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