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实施有效教学管理 促进学校内涵发展

作     者:陈广云 

作者机构:内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗小学 

出 版 物:《考试(双语读写)》 (Examinations)

年 卷 期:2014年第11期

页      面:46-47页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:学校内涵发展 管理者 教学管理 

摘      要:管理从思想上来说是哲学的,从理论上来说是科学的,从操作上来说是艺术的。目前学校管理活动已经从经验走向科学,继而走向科学与人文的整合。一位教育专家曾说过:一所学校的生存与发展,一要靠理念超前,二要靠管理规范,三要靠队伍过硬。因此,小学校长要想把学校管理得有声有色,花较少的精力做出更多的事,经营出师生认可、社会认可的学校,就必须强化教学管理,促进教师发展。我从以下几方面谈谈我在学校教学管理实践中的体会:一、提升教师素质,为学校内涵发展提供智

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