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《三角函数公式拟人化记忆》巧设计

作     者:胡积谋 

作者机构:福建泉州第一中学 

出 版 物:《课程教育研究》 (Course Education Research)

年 卷 期:2013年第3期

页      面:161-162页

学科分类:04[教育学] 

主  题:三角函数公式 拟人化 

摘      要:高中三角函数这章节的公式很多,学生刚学完时对公式的应用及其变化特征很容易混淆,三角符号与正负号经常写错,将三角函数公式拟人化记忆,只需记住两个人物特征,就可以分辨出公式中细节特征,将有助于解决学生的学习难题,势必能提高了学生学习的热情与学习数学的兴趣,激发他们的求知欲和创新能力,体会数学的美!

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