浅析概念书设计对载体的可阅读性实验
作者机构：山东女子学院艺术学院
出 版 物：《品牌(下半月)》 (Brand)
年 卷 期：2014年第9期
页 面：90-90页
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 1304[艺术学-美术学] 13[艺术学]
摘 要：无论书籍的内容、形式或结构等表象特征发生怎样的变化,书籍设计的终极目标都是为阅读而设计。基于概念书自身的种种特点,其阅读的定义较之常规书籍已发生了极大地变化,不再局限于对文字信息的读取,而表现出了更加宽泛地包容性。甚至将承印书籍的载体形式、物料性状也作为一种特殊的语言系统,开始了一场充满趣味与挑战传统的可阅读性实验。
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