咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >洋务运动时期新式学堂的历史分析 收藏

洋务运动时期新式学堂的历史分析

Historical Analysis of New Style Schools during Period of Westernization Movement

作     者:孙国业 

作者机构:安徽师范大学历史与社会学院安徽芜湖241000 

出 版 物:《沈阳大学学报(社会科学版)》 (Journal of Shenyang University:Social Science)

年 卷 期:2012年第14卷第5期

页      面:45-48页

学科分类:040103[教育学-教育史] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:洋务运动 新式学堂 科学技术 西学 

摘      要:介绍了新式学堂的分类、新特征和意义。认为新式学堂虽是一次较低层次的教育近代化运动,但作为中国教育近代化的最早尝试,它的出现毕竟把近代科学技术引进课堂,改变了传统教育的教学内容,动摇了封建教育的制度结构,客观上促进了封建教育的解体进程,加快了中国近代教育改革的步伐。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分