困惑与抗争——现实高校青年教师负面心态实录
作者机构：成都理工大学文法学院四川成都610059
出 版 物：《社会科学家》 (Social Scientist)
年 卷 期：2005年第20卷第S1期
页 面：604-606页
核心收录：
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：高校青年教师是我国高等教育的希望与未来。时下在这个群体中隐存着五大困惑,造成“生命中难以承受之重,并导致种种摆脱困境的理论与实践。这种现象束缚着青年教师生产力的解放,亦影响着高校的发展前途。
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