“到家”的认知构式研究
A construction grammar approach to Chinese Daojia作者机构：浙江大学外国语言文化与国际交流学院浙江杭州310058
出 版 物：《佳木斯教育学院学报》 (Journal of Jiamusi Education Institute)
年 卷 期：2013年第12期
页 面：374-375页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：到家构式在现代汉语当中有四个构式义,并且V+到家构式为其本原构式,其余三者均由此引申。文章从认知语言学和构式语法的角度出发,对该构式的引申机制进行了探讨。并解决了以往研究对于A+到家和V+到家否定形式的不对称的疑问。最后文章还从构式压制的角度对比了汉英到家构式的异同。
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