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对中学语文课堂教学评价的思考

作     者：杨春菊 

作者机构：秦安县兴国第五小学 

出 版 物：《语文学刊(教育版)》 (Journal of Language and Literature Studies)

年 卷 期：2014年第16期

页      面：175-176页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：新课程 课堂教学 评价 

摘      要：新课程语文课堂教学评价要抓住教师基本教学素养、教师行为和学生行为三个方面,评价的目的是促进学生学习,改善教师教学,全面落实中学语文课程目标。

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