“电力系统分析”课程教学改革研究
作者机构:北京林业大学工学院
出 版 物:《中国电力教育》 (China Electric Power Education)
年 卷 期:2014年第12期
页 面:43-44页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 080802[工学-电力系统及其自动化] 0808[工学-电气工程] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:北京林业大学2013年度校级教学改革研究项目(项目编号:BJFU2013JG037)的研究成果
摘 要:随着电力系统的不断发展,社会对应用型专业人才的培养提出了更高的要求。北京林业大学电气工程教研组通过长期的研究与尝试,积极探索电力系统分析课程教学改革的新模式,并取得了一定的成果。主要从改善教学方式、优化教学内容、强化实践环节以及教与学相结合等几个方面进行介绍与总结。