“The Horse and the Dog”教学实录与评析
作者机构：南京市赤壁路小学
出 版 物：《教育观察(下半月)》 (Survey of Education)
年 卷 期：2014年第8期
页 面：1-2页
主 题：教学实录 整体感知 The Horse and the Dog
摘 要：课型:阅读课。教材分析:本篇阅读材料是一则寓言短文,故事围绕着一只骄傲的狗和一匹聪明的马展开,旨在让孩子体验到赞美和谦逊的魅力。这篇阅读材料有13个生词:horse,live,same,proudly,daytime,watch,sheep,grass,evening,guard,plough,turn,true。对于四年级的孩子而言,难度还是比较大。在设计中,我将趣味性和知识性结合,确保孩子既能体验到阅读的趣味性又能较好地朗读和理解课文。
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