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知识还能改变命运吗——教育对推动阶层结构合理化的意义探讨

作     者:王春光 

作者机构:中国社会科学院社会学所 

出 版 物:《人民论坛》 (People's Tribune)

年 卷 期:2014年第2期

页      面:15-17页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0302[法学-政治学] 03[法学] 030204[法学-中共党史(含:党的学说与党的建设)] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 

主  题:大学毕业生 就业 阶层结构 社会不平等 社会地位 

摘      要:虽然教育已经难以像以前那样承担社会阶层结构合理化的重任,但是,没有大规模的教育发展,社会阶层结构合理化则无从谈起。不论是从个人还国家来说,教育是必须修炼的一门课程,国家应从综合、系统改革角度使得这门课变得更加有价值,这才是关键。不要因教育收益没有以前那么大而认为其无用。

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