我国高校招生计划分配制的法理透视与制度反思——基于教育平等的考量

作     者：杨艳飞 Yang Yanfei

作者机构：南京工程学院江苏南京211167 

出 版 物：《国家教育行政学院学报》 (Journal of National Academy of Education Administration)

年 卷 期：2016年第7期

页      面：27-32页

核心收录：

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：南京工程学院2016年党建与思政研究课题(SZ201622) 

主　　题：招生计划 分配 纠偏政策 教育平等 

摘      要：我国高校招生计划分配制旨在一定程度上修正形式平等的制度设计所可能造成的入学机会实质不平等的结果,目前已基本形成了以地区分配制为主、民族分配制和城乡分配制为辅的高校招生计划分配格局。把招生计划分配制置于目的—手段分析框架进行检视,地区分配制中的分省分配制无论在事实上还是在法理上存有宪法上歧视的质疑,城乡分配制、民族分配制以及协作计划则具有符合正当目的的纠偏性质。发挥高校招生计划分配制的平等实现功能,应以现存分配制的格局重组为核心,以程序正义和信息公开保障纠偏政策的精准化,从而实现高等教育入学机会的平等。