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从“圈养”和“放养”思考毕业班学生的分层管理

作     者:李秀贤 

作者机构:汕头市潮南区两英镇墙新学校 

出 版 物:《广东教育(综合版)》 (Guangdong Education)

年 卷 期:2014年第Z1期

页      面:97-98页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:中考成绩 毕业班 分层管理 教师团队 

摘      要:有一则报道:创业者去参观一个为经营者带来巨大经济效应的养鸡场,看到大部分的鸡被圈养在笼子里,按时喂养、按时管理,而笼子外的空地处有不多的几只鸡在自由觅食。参观者问经营者:这些鸡是从笼里跑出来的?怎么不驱赶回笼子里?经营者的回答让人感到很意外。笼外的鸡是故意放出来的,笼外的鸡会是笼内的鸡的一种追求和向往。经指点后参观者才发现,笼内的鸡在享受丰富食物的时候,都目不转睛地看着笼外的鸡。而笼外的鸡偶尔会把目光瞄向

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