职业院校学生手机上网行为差异及对其社会化的影响——基于湘西自治州5所职业院校的实证研究
The Differences in Behavior of Adolescent Students' Mobile Internet and Its Influence to them on Socialization——A Study Based on Five Vocational Schools in Xiangxi Autonomous Prefecture作者机构：吉首大学文学与新闻传播学院湖南吉首416000 武汉大学新闻传播学院湖北武汉430072
出 版 物：《现代教育科学》 (Modern Education Science)
年 卷 期：2016年第6期
页 面：47-55页
基 金：湖南省教育科学规划项目"武陵山片区大学生新媒体使用与健康风险认知研究"(项目编号:XJK015BXL002) 吉首大学思想政治教育研究项目"民族地区大学生网络沉迷的影响因素与网络素养教育机制的优化研究"(项目编号:JSUSZ201507)
摘 要：以湘西自治州职业院校青少年学生为研究对象,采用多阶段分层随机抽样法,对5所职业院校的894名学生进行问卷调查,以了解学生手机上网时长、手机上网内容的现状,并比较不同人口学特征的学生在手机上网行为上的差异,在此基础上进一步分析手机上网差异对其社会化的影响。结果显示:(1)就读学校性质、年龄和月生活费等3个不同人口学特征的学生在手机上网时长上有显著性差异;除民族外,其他人口学特征不同的学生在手机上网内容上均有显著性差异。(2)手机上网行为对学生的人际交往、知识习得、价值观念和行为倾向等4个社会化指标均有显著影响。手机上网已经成为职业院校青少年学生社会化的主要力量,其社会化环境由现实转向虚拟,时间大大缩短,内容呈明显的跨界性。
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