寓科研能力培养于《农业生态学》教学体系中探析
作者机构：扬州大学农学院江苏扬州225009
出 版 物：《安徽农学通报》 (Anhui Agricultural Science Bulletin)
年 卷 期：2013年第19卷第20期
页 面：114-114,121页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：国家自然科学基金项目(31201154) 江苏高校优势学科建设工程资助项目 扬州大学高层次人才科研启动基金 扬州大学留学回国人员科研基金联合资助
摘 要：为培养学生宏观管理农业的能力,在农业生态学教学中,通过围绕知识点阐述国内外科研新动向、树立科研偶像、从生态问题暴发诱导科研动力、专题调研讨论、录相参观等多种辅助教学形式,寓科研能力培养于教学体系中,成效显著。
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