咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >对河北省初三学生化学思维能力的抽样调查 收藏
分享

对河北省初三学生化学思维能力的抽样调查

作     者：崔英 

作者机构：首都师范大学实验中心 

出 版 物：《化学教育》 (Chinese Journal of Chemical Education)

年 卷 期：1994年第9卷第9期

页      面：24-25,31页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初三学生 思维能力 学生思维发展 教学方法 首都师范大学 抽象概括能力 指导思想 变式 崔英 分析推理 

摘      要：对河北省初三学生化学思维能力的抽样调查崔英（首都师范大学实验中心１０００３７）在教学中应重视培养学生的思维能力，这已成为教育界的共识，为了了解当前学生思维发展状况及培养学生思维能力的教学方法和指导思想等方面还存在什么问题，我们对初三学生思维发展水平进...

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分