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当前教育新闻的不足与改进方法

作     者：陈文举 

作者机构：暨南大学 

出 版 物：《中国记者》 (Chinese Journalist)

年 卷 期：2010年第12期

页      面：95-96页

学科分类：050301[文学-新闻学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学] 

主　　题：教育新闻 “妖魔化” 专业人士 关注热点 娱乐化 大众 

摘      要：一方面,教育成为包括专业人士、普通大众在内的大众关注热点,另一方面,教育新闻在报道上存在数量偏少、程度偏低、影响偏弱等问题,存在肤浅化、娱乐化,甚而妖魔化现象。

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