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“分组管理自主合作”班级改革探究

作     者：刘兆前 

作者机构：连云港市新海实验中学教育集团凤凰校区 

出 版 物：《科学大众(科学教育)》 (Popular Science)

年 卷 期：2015年第9期

页      面：39-39页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：分组管理 自主合作 班级改革 

摘      要：班主任是学生成长的引导者,合作者和服务者。平等的对待每一位学生,应努力在班级管理中给每一位学生提供发展的平台,使学生在交流中学会管理,学会自主与合作。

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