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美国体育教学研究的新进展

The Recent Development of PE Teaching Study in America

作     者:Suzan F. Ayers Lynn D. Housner 梁国立 

作者机构:美国西密芝根大学 美国西弗吉尼亚大学 美国威斯康星大学 

出 版 物:《课程.教材.教法》 (Curriculum,Teaching Material and Method)

年 卷 期:2006年第26卷第6期

页      面:93-96页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:美国 体育教学研究 体育教学知识 

摘      要:20世纪80年代初,美国比较系统的关于中小学体育教学的研究开始起步,而体育教师教育专业的知识基础也处于早期发展阶段。从那时起到现在,美国中小学体育的性质和状况已发生了显著的变化。这种变化,是基于所进行的首批对中小学体育的教学研究,以及这之后多年的坚实的科学实证研究。由此,关于体育教学的知识已经取得了难以置信的发展。

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