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我国高校英语写作教材的现状调查分析与思考

The Survey and Reflection on the English Writing Textbooks Persent Situations in Chinese Universities

作     者:蔡慧萍 CAI Huiping

作者机构:浙江海洋学院 浙江舟山316004 

出 版 物:《外语与外语教学》 (Foreign Languages and Their Teaching)

年 卷 期:2005年第6期

页      面:29-31页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

主  题:写作教材 语篇 体裁意识 

摘      要:本文对近11年来由国内6家出版社出版发行的适合我国高校学生使用的21套英语写作教材, 在编写原则、教学内容、教学重点三个方面进行了分析,发现绝大多数英语写作教材过于注重英语写作知识与技巧的教授,教学内容的重点以词、句子居多,写作教材的体裁覆盖面不广,教材中很少体现体裁意识.本文提出英语写作教材的编写应加强语篇意识和体裁意识的培养, 提高学生对语篇的分析和评价能力.

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