“大海洋法”课程体系的构建——基于淮海工学院创建“江苏海洋大学”的思考

作     者：李敏 LI Min

作者机构：淮海工学院法学院江苏连云港222005 

出 版 物：《淮海工学院学报（人文社会科学版）》 (Journal of Huaihai Institute of Technology(Humanities & Social Sciences Edition))

年 卷 期：2016年第14卷第3期

页      面：136-140页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：淮海工学院教学改革研究课题(XJG2013-3-34) 

主　　题：“大海洋法” 淮海工学院 课程体系 科研平台 培养目标 

摘      要：课程体系是教育教学的重要依据,也是人才培养质量的关键因素。经过多年积累,淮海工学院法学专业海洋法建设已具备一定的基础,但在培养目标定位、课程体系结构、课程内容安排和课程教学形式等方面仍存在不足,无法适应发挥工科院校法学专业竞争优势、助力淮海工学院创建江苏海洋大学、服务连云港市一带一路交汇点建设和江苏海洋开发战略的需要。基于此,提出应拓宽海洋法研究的内容与研究视野,从多个方面构建和完善大海洋法课程体系,形成全方位海洋法人才培养机制。