合理运用多媒体网络,提高大学俄语教学质量——以黑龙江科技大学为例
作者机构：黑龙江科技大学国际教育学院黑龙江哈尔滨150022
出 版 物：《经济师》 (China Economist)
年 卷 期：2016年第2期
页 面：212-213页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2015年黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项):"多媒体课件及网络技术在大学俄语教学中应用的研究与实践"(编号:WY2015035-B) 黑龙江省教育科学"十二五"规划2013年度规划课题:中俄合作办学俄语基础课"教 学 考 做"四位一体化教学改革研究与实践(编号:GBC1213060)
摘 要：文章首先介绍了黑龙江科技大学大学俄语课程概况,之后阐述了多媒体网络在教学中应用的优势与不足,最后对多媒体网络应用于大学俄语教学的方法提出了建议,以与广大俄语科研工作者及俄语一线教师共同商榷,以为提高大学俄语教与学质量,进而实现复合型俄语人才培养提供有利保障。
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