中小学创新教育目标的定位及内容
作者机构：鹰潭教育学院中文系，江西鹰潭33500
出 版 物：《巢湖师专学报》
年 卷 期：2000年第2卷第4期
页 面：100-101,112页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
主 题：中小学 创新教育 定位 创新素质 教育目标 素质教育
摘 要：创新教育的层次性，决定了各级各类学校创新教育目标的不同，本文主要通过对中小学生（不含高中）心智发展的特点，中小学教育基本特性和创新教育的基本要求三方面因素的综合考察，认为中小学创新教育目标应定位在“基础性上，其主要表现在面向全体学生，以培养学生的基础创新素质为主。
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