电子时代的文学阅读异化
Distortion of Literature Reading in an Electronic Era作者机构：河南师范大学外语部
出 版 物：《教育评论》 (Education Review)
年 卷 期：2007年第2期
页 面：82-84页
核心收录：
学科分类：0501[文学-中国语言文学] 05[文学] 050101[文学-文艺学]
主 题：文学阅读 电子时代 异化 网络时代 语言艺术 日常生活 超文本 普遍意义
摘 要：文学阅读是人类带有普遍意义的行为，是读者与文本之间的对话与交流。通过文学阅读，读者首先在语言所能营造的境界和意味中领悟语言艺术的快感与精妙。深层次上，通过文学阅漾，读者还可不断获取对人生、人性、人与自然、社会交往和文化，乃至善与恶的本质感悟。随着网络时代的到来，网络走进我们的日常生活，大量的、无穷无尽的倍息经过各种介质输入进个体生活，网络时代的读者正被四面八方的信息剥夺着、占有着。人们阅读的文本呈现出多样化的态势，正向以电子技术为介质的一种全新的电子读物传承。超文本兴起，知识载体的无纸化已成一种趋势。
维普期刊数据库
同方期刊数据库