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教育反哺的文化人类学分析

作     者：郑雪松 

作者机构：河南新乡学院 中央民族大学 

出 版 物：《时代文学(下半月)》 

年 卷 期：2009年第6期

页      面：187-187页

学科分类：0303[法学-社会学] 03[法学] 030303[法学-人类学] 

主　　题：文化传承 教育反哺 文化人类学 

摘      要：在文化人类学的视域中,文化反哺是晚辈向长辈传递知识、进行教化的逆向教育过程。随着 后喻文化 时代的到来,教育反哺也正成为教育的重要组成部分。教育反哺颠覆了教育原有的表现形式并赋予了社会发展以新的意义。

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