免费义务教育实施后的政策效应分析——以西北三省区为例
出 版 物：《教育史研究辑刊》
年 卷 期：2008年第2期
页 面：97-98页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 020204[经济学-金融学（含∶保险学）] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
主 题：免费义务教育 西北贫困地区 政策效应分析 教育实施 减轻农民负担 《当代教育科学》 省区 学生就学
摘 要：常宝宁、李录琴在《当代教育科学》2007年第19期撰文指出，免费义务教育的实施，是我国教育史上的一个里程碑。作者在实际调查的基础上，分析了免费义务教育的实施对减轻农民负担、对学生就学、对各级财政以及学校办学条件等几方面的影响，并得出相关结论：免费义务教育的实施有效减轻了西北贫困地区农民的教育负担，增加了农民送子女上学的积极性；
维普期刊数据库