门卫室就是校长室——务实的以色列学校布局
作者机构：江苏省无锡市育英实验小学
出 版 物：《中国教师》 (Teacher’s Journal)
年 卷 期：2015年第3X期
页 面：75-77页
主 题：校长室 诺贝尔奖得主 农业生产力 在地图上 学校布局 国际环境 生存空间 国土面积 创新精神 土地贫瘠
摘 要：以色列,一个陌生而神奇的国度。它人口少,国土面积狭小,却经常成为世界的焦点;它在地图上不过弹丸之地,却培育出了数位诺贝尔奖得主;它土地贫瘠,却有着令人惊叹的农业生产力;它生长于充满敌视的国际环境中,却在层层外交与经济的封锁中,闯出了属于自己的高精尖生存空间。众所周知,以色列极其推崇创新精神,然而,创新一词实在抽象,令人难以捉摸。以色列人是如何培养创新精神的?
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