作 者:邓海松 Deng Haisong
作者机构:温州医学院附属第一医院
出 版 物:《护理研究》 (Chinese Nursing Research)
年 卷 期:2006年第20卷第32期
页 面:3002-3003页
学科分类:10[医学]
主 题:护生带教 带教老师 经验交流 师生
摘 要:在教学中信息交流是极为重要的组成部分,而选择最简单有效的信息传递方式可确保护生在临床实习过程中始终处于积极主动的状态,从而提高教学质量.我科为增加带教老师和护生、护生和护生之间的沟通,提高实习效果,确保教学质量,2004年1月开始使用师生信息交流本,收到良好效果.现介绍如下.