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案例教学法在经济类学科中的运用的几点认识

作     者:丁红 

作者机构:北京市怀柔区第二职业学校 北京101407 

出 版 物:《吉林省教育学院学报(下旬)》 (Journal of Educational Institute of Jilin Province)

年 卷 期:2008年第1期

页      面:56-57页

学科分类:02[经济学] 0201[经济学-理论经济学] 

主  题:经济类学科 案例教学法 认识 

摘      要:经济类学科的教学目的最终是为学生参与到社会经济生活中服务的。案例教学法能引用典型案例,通过对案例的分析、讨论,提高学生分析问题、解决问题的能力,从而使经济类学科的教学更生动,更有效果。本文从个人教学实践中粗谈了对案例教学法的几点认识,提出了采用案例教学的基本要求,同时可以看出案例教学法也有其不完美的一面,从而提出采用时应注意的几个小问题。

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