咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >案例教学法结合PBL教学模式在医学生物化学与分子生物学教学中... 收藏

案例教学法结合PBL教学模式在医学生物化学与分子生物学教学中的实践探索

The practice of Case method combination of PBL mode in medical biochemistry and molecular biology teaching

作     者:高蕊 潘泽民 李冬妹 黄瑾 张金莉 张云华 朱井玲 GAO Rui;PAN Ze-min;LI Dong-mei;HUANG Jin;ZHANG Jin-li;ZHANG Yun-hua;ZHU Jing-ling

作者机构:石河子大学医学院生物化学与分子生物学教研室新疆石河子832002 

出 版 物:《农垦医学》 (Journal of Nongken Medicine)

年 卷 期:2015年第37卷第5期

页      面:478-480页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:石河子大学青年骨干教师培养计划 

主  题:医学生物化学与分子生物学 案例教学法 PBL教学法 教学改革 

摘      要:医学生物化学与分子生物学是医学生一门重要的基础课程,由于内容抽象、枯燥,导致教学效果有限,改革教学方法势在必行。文章介绍了案例PBL教学法在我校医学院生物化学与分子生物学教学中的课程设计以及在教学活动中的实践应用,为深化教学改革,提高教学质量提供新的途径。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分