知青历史:记录容易 思索难
The History of The Educated Youth: Easy to Record,Hard to Think作者机构:南开大学房地产金融与法律研究中心天津300073
出 版 物:《黑河学院学报》 (Journal of Heihe University)
年 卷 期:2016年第7卷第1期
页 面:20-23页
摘 要:历史史实与历史记忆、历史记录总是纠缠在一起,剪不断、理还乱。每个人从自身的角度记录相同的历史,但在他人、后人的眼里会产生多棱镜效应,折射出不同的政治、经济、文化、教育等状况。个人对历史的感悟是多样的,是狭窄的,受思维方式、研究方法、心理感受、视界的影响,所记录的历史会产生种种缺陷,应采取相应的方法,提高知青记录和研究历史的科学性,为知青历史提供翔实准确的研究基础。