二十世纪20年代“学生自治”图景——《学生》杂志所反映的“学生自治”
The View of “Student Autonomy” in 1920s——“Student Autonomy” Reflected in Student作者机构：武汉科技大学文法与经济学院430065
出 版 物：《教育研究与实验》 (Educational Research and Experiment)
年 卷 期：2013年第5期
页 面：38-43页
核心收录：
学科分类：05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
摘 要：五四运动后,学生自治思潮传入中国,作为面向中学生的、历时最长、影响最大的教育类杂志《学生》,不仅是这一思潮传播、实践的见证者,也是极力倡导者与指导者,二十世纪20年代,它似乎对学生自治情有独钟,传播、指导不遗余力。它深刻地反映了学生自治发生的背景,准确地阐释了其丰富的内涵,全面地揭示其教育学、政治学上的意义,客观地评判了其成效,并对其进一步健康发展,提出了具体的对策。《学生》所反映的学生自治,正是五四时代教育变革的一个缩影。
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