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高中化学习题的选编应具有导向性

作者：隽桂才

作者机构：山东五莲一中

出版物：《课程．教材．教法》 (Curriculum，Teaching Material and Method)

年卷期：1996年第16卷第8期

页面：6-6页

核心收录：

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：化学习题习题编写导向性新教材高中物质的鉴别离子化合物选编山东五莲多角度

摘要：高中化学习题的选编应具有导向性山东五莲一中隽桂才化学习题是化学教材的有机组成部分。本文仅对新编高中化学习题的导向性谈点浅见，以求教于同行。一、习题编写应主次分明编写习题的目的是为了使学生通过做习题全面地、正确地把握知识。所以习题编写的内容和数量必须围...

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