自主、合作、探究——高中物理教学中高效课堂构建研究
作 者：袁世维
作者机构：云南省保山市第八中学
出 版 物：《考试周刊》
年 卷 期：2025年第2期
页 面：127-129页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：高中 物理 高效课堂
摘 要：高中阶段教师的教学质量会对学生的学习与成长产生直接的影响，物理是高中课程中比较复杂的学科之一，很多学生在学习物理课程时会遇到很多的问题，因此很多学生的学习能力不是很强。高中物理教师要重视学生自主意识的培养，利用多种方式去增强学生的物理综合能力，以此来提高课堂的教学综合水平。
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