测井专业课导向学习及考核评价方法探析
作者机构：中国石油大学<华东>地球资源与信息学院山东东营257061
出 版 物：《中国西部科技》 (Science and Technology of West China)
年 卷 期：2010年第9卷第21期
页 面：71-72页
学科分类：081801[工学-矿产普查与勘探] 081802[工学-地球探测与信息技术] 08[工学] 0818[工学-地质资源与地质工程]
摘 要：本文针对近年来石油类专业毕业生出现的问题,提出了教师引导和学生自导的课堂教学模式,并配合以课题形式进行课下训练的学习方式,提高了学生的学习主动性,锻炼了学生的动手能力、创新能力和综合协作能力,最后以PPT形式进行答辩的考核方式,真正让学生从知识的储存者变成了知识的运用者。
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