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跨理论模型为向导的健康教育对慢性心力衰竭患者疾病不确定感、健康相关行为的影响

Effect of trans-theoretical model health education on disease uncertainty and health-related behaviors of chronic heart failure patients

作     者:张丽文 吴伟东 ZHANG Liwen;WU Weidong

作者机构:广州市红十字会医院心血管内科广东广州510000 

出 版 物:《中国当代医药》 (China Modern Medicine)

年 卷 期:2025年第32卷第1期

页      面:181-185页

学科分类:1002[医学-临床医学] 100201[医学-内科学(含:心血管病、血液病、呼吸系病、消化系病、内分泌与代谢病、肾病、风湿病、传染病)] 10[医学] 

主  题:慢性心力衰竭 跨理论模型 健康教育 疾病不确定感 健康相关行为 

摘      要:目的观察跨理论模型(TTM)为向导的健康教育对慢性心力衰竭(CHF)患者疾病不确定感、健康相关行为的影响。方法选取2021年3月至2023年2月广州市红十字会医院心血管内科收治的96例CHF患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组,每组各48例,对照组予以常规干预,观察组在其基础上予以TTM为向导的健康教育,比较两组患者干预前后疾病不确定感量表评分、健康相关行为评分、明尼苏达心力衰竭生活质量量表(MLWHF)评分及满意度。结果观察组干预后疾病不确定感评分、MLWHF评分低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组干预后健康相关行为评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组患者总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论TTM为向导的健康教育能够有效减少CHF患者疾病不确定感,提高其健康相关行为水平及生活质量。

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