讲好思政课的问题意识和实践指向刍论
Discuss on the Problem Awareness and Practical Orientation of Teaching Ideological and Political Courses well作者机构：长春师范大学马克思主义学院吉林长春130012
出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)
年 卷 期：2025年第3期
页 面：45-48页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2024年吉林省高教科研课题年度立项课题“以教育家精神引领高校高素质专业化辅导员队伍建设研究”(编号:JGJX24D0382)的阶段性研究成果
摘 要：对于思政课教师来说,要想讲好思政课,就要从问题意识和实践指向两方面入手。在新时代背景下,提升这两方面能力不仅是思政课教师自我发展的客观需要,还是培养学生科学精神的现实需要。在问题意识上,要把握授课内容的思想性和理论性、授课方式的亲和力和针对性、教学方法与育人目标之间的关系、教学内容与学生成长规律之间的关系。在实践上,要争做新时代“大先生,行走在田野,履行守渠责任,发挥同频共振作用,厚植学生的家国情怀,理直气壮地讲好思政课。
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