诺贝尔化学奖获得者成长过程中教育影响因素的主成分分析
Principal Component Analysis of Education Influencing Factors in Growth Process of Nobel Prize Winners in Chemistry作者机构：苏州大学材料与化学化工学部江苏苏州215123 苏州市吴中区苏苑高级中学江苏苏州215128 苏州市桃坞高级中学校江苏苏州215003
出 版 物：《化学教育(中英文)》 (Chinese Journal of Chemical Education)
年 卷 期：2025年第46卷第3期
页 面：41-47页
学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)]
摘 要：通过文献分析法找出了诺贝尔化学奖获得者成长过程中的教育影响因素,并制定了教育影响因素的赋分标准。通过诺贝尔化学奖获得者在诺贝尔奖官方网站中提供的自传与相关书籍资料,依据赋分标准对诺贝尔化学奖获得者成长过程中的教育影响因素赋分。将赋分结果进行主成分分析,揭示这些因素之间存在的关系,解释得到的结论。
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